Hay vida después de los suspensos

Ante un boletín de malas notas, la familia no debería suspender sus vacaciones

Las notas de junio marcan cómo van a ser las vacaciones de muchas familias. Es el momento en el que llegan los boletines a casa y muchos padres se sienten desilusionados y sobre todo, desorientados ante los suspensos de sus hijos. Ese es el momento en el que muchos se preguntan por dónde atacar el problema. ¿Nos quedamos todos sin vacaciones? ¿Buscamos ayuda externa? «Pocos son los que van al origen real del asunto», indica el profesor Fernando Alberca, profesor de instituto y autor de numerosos libros educativos, entre ellos, el de «Tu hijo a Harvard y tú a una hamaca». Para este docente, «no se fracasa escolarmente por falta de inteligencia, o por falta de capacidad. Al menos no actualmente».

10 consejos para hacer el examen de selectividad con éxito y sin agobios

Asturias comienza hoy a realizar la prueba de acceso a la universidad y Navarra y La Rioja mañana. ABC ofrece unos consejos para realizar el examen de la mejor forma posible

VANESSA GÓMEZ
Examen de selectividad en la facultad de derecho de Sevilla en 2014
Acaba de comenzar el examen de acceso a la universidad en Asturias y mañana comenzarán a realizarlo en La Rioja y Navarra. Durante este mes de junio casi 200.000 alumnos se enfrentarán a uno de los exámenes más importantes que han hecho hasta ahora.
Aquí van una serie de consejos a la hora de preparar la prueba y enfrentarse al papel en blanco:

Diez consejos para concentrarte a la hora de estudiar

Con la selectividad a la vuelta de la esquina, los estudiantes deben saber los elementos para poder tener éxito

Con los exámenes en el horizonte es bueno recordar a los estudiantes cómo concentrarse, evitar despistes repentinos y tener un hábito de aprendizaje. La profesora Cynthia C. Muchnick lo dice claramente en su libro «La guía completa para las habilidades de estudio»: «muchos adultos se levantan cada mañana, se visten, desayunan y corren hacia la puerta para trabajar y poder sostener a sus familias. ¿Adivina qué? Tú también tienes un trabajo: la escuela».

¿Cuánto tiempo de deporte tiene que hacer tu hijo cada semana?

Dos doctores especialistas en Medicina del Deporte explican las actividades físicas más convenientes para tu hijo según su edad

Una hora de actividad física cada día. Ese es el tiempo que recomienda la Organización Mundial de la Salud (OMS) para que niños y adolescentes lleven un desarrollo y crecimiento saludables. Multitud de estudios científicos demuestran que hacer ejercicio aporta muchos beneficios: mejora la forma física, reduce el riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares y diabetes, fortalece los huesos, es útil para hacer frente a la depresión o la ansiedad... Pero, sobre todo, cuando hablamos de los más pequeños realizar ejercicio «evita el sedentarismo y como consecuencia la obesidad infantil que es una de las grandes preocupaciones sociales actuales. Promover la actividad física entre los niños es esencial paa que este mal social moderno no siga aumentando», advierten los doctores Eva Ferrer y Franchek Drobnic, de la Unidad de Medicina del Deporte del Hospital Sant Joan de Deu de Barcelona.

365 propuestas para educar a tus hijos con sentido común

El profesor Óscar González reúne en un libro un compendio de consejos educativos para familias y docentes sobre los que reflexionar.


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Una propuesta educativa para cada día del año. Es la apuesta que ofreceÓscar González en su libro «365 propuestas para educar». Pero este profesor de Primaria y director de la Escuela de Padres con Talento aporta mucho más a las familias y docentes en este compendio de consejos, recomendaciones, citas, frases y opciones que reúne en el documento. Los pensamientos, opciones, retos y desafíos que se exponen de grandes pensadores de ayer y de hoy harán reflexionar a muchos sobre la educación y crianza de sus hijos y alumnos.Un libro que, seguramente, contribuirán a tomar decisiones transcendentales para el desarrollo de muchos niños. Además, los fondos que recaude irán destinados a la Fundación Juegaterapia, que ayuda y aporta recursos a los niños hospitalizados durante largas temporadas.

"Nuestros hijos pueden padecer déficit de realidad, y eso repercute en el aprendizaje"


Tras el éxito de «Educar en el asombro», Catherine L'Ecuyer vuelve a sorprender a todos sus seguidores con «Educar en la realidad»(Editorial Plataforma Actual), un libro en el que se muestra crítica y aporta evidencias sobre una serie de mitos educativos para demostrar que es necesaria una mejor preparación para utilizar las nuevas tecnologías de forma responsable.
—¿Por qué hay que educar en la realidad?
—Una viñeta del humorista gráfico Faro describe un padre subiendo la montaña con sus dos hijos. Les dice «mirad hijos míos, que puesta de sol tan bonita», a lo que sus hijos responden, «jolines, papá, ¡dos horas caminando para ver un fondo de pantalla!». Hoy, nuestros hijos pueden padecer déficit de realidad, y eso repercute en el aprendizaje.
—¿Por qué?
—Para aprender hay que partir del deseo de conocer, del asombro. Lo que asombra es la belleza de la realidad. Por lo tanto, si hay carencia de realidad, hay déficit de aprendizaje.